{"id":24746,"date":"2024-06-24T02:00:29","date_gmt":"2024-06-24T02:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/domosistemas.com\/?p=24746"},"modified":"2024-06-24T02:00:29","modified_gmt":"2024-06-24T02:00:29","slug":"el-proyecto-vigilantes-de-la-calor-estudia-el-confort-termico-en-hogares-de-barcelona-con-ayuda-de-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/domosistemas.com\/?p=24746","title":{"rendered":"El proyecto \u2018Vigilantes de la Calor\u2019 estudia el confort t\u00e9rmico en hogares de Barcelona con ayuda de los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
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Impulsado por el Instituto Metropoli y el Instituto de Investigaci\u00f3n de Energ\u00eda de Catalu\u00f1a (IREC<\/a>), el proyecto \u2018Vigilantes de la Calor\u2019, en el que participan un centenar de ni\u00f1os de tres colegios del \u00e1rea metropolitana de Barcelona, se ha puesto en marcha. El objetivo es generar nuevos datos sobre el confort t\u00e9rmico en los hogares metropolitanos. A trav\u00e9s de la ciencia ciudadana, la investigaci\u00f3n pretende realizar propuestas de adaptaci\u00f3n al calor a las administraciones p\u00fablicas, basadas en las experiencias y sugerencias de los ni\u00f1os y sus familias.<\/p>\n

\"Colegios
Los alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria recibieron una formaci\u00f3n para familiarizarse con el uso de sensores ambientales.<\/figcaption><\/figure>\n

El proyecto ha sido encargado y financiado por el \u00c1rea Metropolitana de Barcelona, y \u200b\u200bcuenta con el apoyo de la iniciativa europea Impetus, que acompa\u00f1a a proyectos de ciencia ciudadana en el \u00e1mbito del cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

Iniciado en mayo de 2024, el proyecto ha comenzado con las campa\u00f1as de seguimiento del confort t\u00e9rmico mediante sensores y diarios de calor. Los ni\u00f1os, con la ayuda de sus familias, han instalado los sensores en el sal\u00f3n o comedor, en la habitaci\u00f3n de los adultos y tambi\u00e9n en la suya propia. Por otro lado, mediante\u00a0los diarios de calor, los ni\u00f1os anotan su sensaci\u00f3n de calor cada d\u00eda y tambi\u00e9n recogen los trucos e ideas que tienen para afrontar el calor.<\/p>\n

Formaciones de los sensores en los colegios<\/h2>\n

Para desarrollar este proyecto, el Instituto Metropoli e IREC han llevado a cabo diferentes sesiones con los alumnos de 6\u00ba de primaria del Institut Escola Coves d\u2019en Cimany de Carmel (Barcelona), y con el grupo de 5\u00ba de primaria del colegio Miguel de Unamuno de Santa Coloma de Gramenet, con el fin de presentar el proyecto e invitar a los ni\u00f1os a convertirse en Heat Watchers.<\/p>\n

Durante estas sesiones, tres en cada colegio, se han realizado actividades din\u00e1micas centradas en su percepci\u00f3n del confort t\u00e9rmico en los espacios que utilizan habitualmente durante el verano, como la piscina, la calle o la playa. Los ni\u00f1os se familiarizan con el uso de sensores ambientales que recogen datos de temperatura, humedad y concentraci\u00f3n de CO2, y aprenden h\u00e1bitos energ\u00e9ticos que pueden contribuir a mejorar su confort y ahorrar energ\u00eda.<\/p>\n

Durante septiembre, el proyecto se replicar\u00e1 en un tercer colegio, el colegio Pep Ventura de l\u2019Hospitalet de Llobregat. Asimismo, habr\u00e1 una sesi\u00f3n final de regreso en los tres colegios, y una sesi\u00f3n espec\u00edfica con las familias, con el fin de compartir los resultados del estudio y recoger propuestas cocreadas para la adaptaci\u00f3n al calor.<\/p>\n

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